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Schulordnung der Brenscheder Schule
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Mit Beginn
des Schuljahres 2008/2009 wird eine neue Schulordnung eingeführt,
die in Form eines gegenseitigen Vertrages aufgesetzt ist. Eltern und
Kinder unterzeichnen diese Schulordnung bei der Anmeldung. Hier wird
bereits signalisiert, dass ein gutes Miteinander für den
Schulalltag von grundlegender Bedeutung ist.
In unserer
Schule soll sich jeder wohl fühlen. Deshalb
benötigen wir feste Grundregeln, an die wir uns alle halten. Im
Schulgesetz des
Landes NRW sind die allgemeinen Regeln und Rechte aufgeführt, die
es uns allen
ermöglichen, nach diesen Grundsätzen an unserer Schule zu
leben. Für uns ist es
daher verpflichtend, die Rechte und Interessen aller am Schulleben
Beteiligten
zu respektieren:
Schülerinnen
und Schüler,
Lehrerinnen und Lehrer und alle Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter.
Unser
Schulleben gliedert sich in folgende Bereiche:
1.
Miteinander umgehen
2. Unser
Umgang mit Eigentum
3. Der
Unterricht
4. Die Pausen
5. Unser
Schulgebäude und –gelände
1.
Miteinander umgehen
Jeder hat das
Recht, menschlich
und rücksichtsvoll behandelt zu werden. Darum
- darf niemand
belästigt, bedroht oder geschlagen werden.
- schützen wir
Schwächere und helfen, wo Hilfe nötig ist.
- bemühen wir
uns um Streitschlichtung.
- verständigen
wir bei Unfällen schnellstens unsere Lehrerin.
- hören wir
anderen zu und respektieren ihre Meinung.
- ist es nicht
erlaubt, Gegenstände mit in die Schule zu bringen, die andere
gefährden oder stören.
- verhalten wir uns
auf dem Schulweg genauso rücksichtsvoll wie in der Schule.
- sind wir allen
gegenüber höflich und grüßen, wenn wir jemandem
begegnen.
2.
Unser Umgang mit Eigentum
Jeder hat das
Recht, dass sein
Eigentum pfleglich behandelt und geachtet wird. Darum
- darf niemand das
Eigentum anderer wegnehmen und behalten, verstecken oder zerstören.
- müssen alle
mit unserem gemeinsamen Schuleigentum (Möbel, technische
Geräte, Spiele, Bücher, Pausenspielgeräte ...) und dem
Privateigentum (Schulsachen, Kleidung, ...) sorgfältig umgehen.
Seilchen und Bälle könne nur bei trockenem Wetter mit nach
draußen genommen werden.
3.
Der Unterricht
Jeder hat das
Recht, ungestört zu
lernen und zu lehren. Darum
- sollen alle
pünktlich zum Unterricht erscheinen.
- sollen alle
Unterrichtsmaterialien vollständig vorhanden sein.
- stören oder
behindern wir niemanden beim Lernen und Arbeiten.
- halten sich alle
an die Klassenregeln.
- helfen wir denen,
die Hilfe benötigen.
- sollen die
Hausaufgaben pünktlich vorgelegt werden. Den Eltern obliegt die
Würdigung und Kontrolle der erledigten Aufgaben.
4.
Die Pausen
Jeder hat das
Recht, sich in den
Pausen zu erholen. Darum
- müssen sich
alle so verhalten, dass niemand belästigt, gestört oder
gefährdet wird.
- spielen wir nicht
mit den Bällen im Gebäude.
- ist das
Schneeballwerfen verboten.
- gehen alle
Schülerinnen und Schüler in beiden großen Pausen
zügig nach draußen.
- befolgen alle die
Anweisungen der Aufsichten.
- ist der kleine
Schulhof für Fußballspiele vorgesehen.
- ist der Eingangs-
und Parkplatzbereich kein Spielplatz.
- dürfen
Schülerinnen und Schüler das Schulgelände in den Pausen
nicht verlassen.
5.
Unser Schulgebäude und –gelände
Jeder hat das
Recht auf eine
gepflegte Schule. Darum
- muss die
Schultür nach den Pausen und nach dem Unterricht zur Sicherheit
aller geschlossen werden.
- sind Ordnung und
Sauberkeit in der eigenen und fremden Klasse einzuhalten.
- achten alle
mitverantwortlich darauf, die eingeteilten Dienste wahrzunehmen,
Wände und Möbel sauber zu halten und nicht zu
beschädigen.
- müssen die
Toiletten sauber gehalten werden, sie sind keine Spiel- oder
Aufenthaltsräume.
- ist das Kaugummi
im Unterricht und auf dem Schulgelände nicht gestattet.
- sollen die
Grünanlagen von Abfällen sauber gehalten und schonend
behandelt werden (nichts abreißen).
- sollen
Schäden sofort gemeldet werden, damit sie schnell behoben werden
können.
Bochum, im
Oktober 2008
Ich
halte mich
an die vereinbarten Regeln.
Bochum,
den ______________________ ______________________
Unterschrift des Kindes
______________________
Unterschrift der Eltern
